Yüklənir
3 : 10 : 00
49#

Abbas Abbasov - sınaq imtahanı

Qarşınızdaki sınaq imtahanı bukletidir.

  • Test iki – verbal və riyaziyyat – hissədən ibarətdir.
  • Hər hissəsi 40 tapşırıqdan ibarətdir.
  • Hər tapşırığın ehtimal olunan dörd və ya beş cavabı vardır.
  • Onlardan ancaq biri düzgündür.
  • Testin hər hissəsini işləmək üçün sizə 1 saat 35 dəqiqə vaxt verilir.
  • Testin maksimal xalı – 80-dir.

Hər bir tapşırığın təlimatını diqqətlə oxuyun, tapşırığı yerinə yetirmək üçün nə tələb olunduğunu yaxşı düşünün və sonra cavabı seçin və yazın.

 

Uğurlar arzulayırıq!

 

Hazırladı:

Abbas Abbasov
Sona Orucova
Emin Mamedov

 

#məntiqliolbala

Qeyd olun
Analizlər
Testi yazan:
135
---
0
Məntiq
1.

Fərz edək ki, təklif doğrudur:

  • Yalnız bəzi qəzetlər obyektiv məlumatlar dərc edir.

Təklifə əsasən, aşağıdakılardan hansılar doğrudur? 

  1. Bəzi qəzetlər obyektiv məlumat dərc etmir.
  2. Heç bir qəzetdə obyektiv məlumat verilmir.
  3. Bəzi qəzetlər obyektiv məlumatlar dərc edir.
  4. Bütün qəzetlərdə obyektiv məlumatlar çap olunur.
Məntiq
2.

Verilmişdir:

  • Bəzi suitilər ağıllıdır.
  • Okeanda heç bir ağıllı canlı yaşamır.

Bu ifadələr doğrudursa, nəticə:

  • Bəzi suitilər okeanda yaşayır.

Verilmiş müddəalardan hansından / hansılardan irəli gəlir?

Məntiq
3.

Verilir:

  • Bəzi astronavtlar kosmosda uçmağı sevmir.

 Aşağıdakılardan hansı verilənlə eyniməzmunludur?

Məntiq
4.

Şəhərin 1 və 3 nömrəli məktəblərində IX-XII sinif şagirdləri arasında hansı elm fənninin onlar üçün daha maraqlı olması ilə bağlı sorğu keçirilmişdir. 1 saylı məktəbin şagirdlərinin əksəriyyəti ən çox fizikaya maraq göstərdiklərini, 3 saylının şagirdlərinin əksəriyyəti isə incəsənətə maraq göstərdiklərini söylədi. Tədqiqatçılar belə hesab etdilər ki, bunun səbəbi məktəbin profilidir, çünki 3 saylı məktəb balet məktəbidir.

Aşağıdakılardan hansı tədqiqatçıların fərziyyəsini şübhə altına salır?

Məntiq
5.

Məlumdur ki, pedantlar var və:

  • Bütün pedantlar eynək taxırlar.
  • Bəzi pedantlar evlidir.

 Bu iki ifadə doğrudursa, aşağıdakılardan hansı mütləq doğrudur?

Cümlələrin Tamamlanması
6.

Bəzən ____ insanın ruhu və daxili xarakterini ____,  ancaq _____ əksinə bir insanın xarakterik, təkrarolunmaz keyfiyyətlərini ____.

Cümlələrin Tamamlanması
7.

______hüceyrələrin öyrənilməsinin böyük əhəmiyyəti var.______ inkişafı elə hüceyrədə başlayır, hansı ki,_______.

Cümlələrin Tamamlanması
8.

Ehtiyac bir vəziyyətdir, hansı ki, orqanizmin normal fəaliyyəti üçün ____ yaranır və _____ istiqmətindədir.

Cümlələrin Tamamlanması
9.

Beynəlxalq əlaqələr sistemində qüvvələrin nisbəti konsepsiyasının funksiyası ____ qorunub saxlanılmasıdır. _____ qüvvələr nisbəti dedikdə, bu sistemdə həmişə _____ nəzərdə tutulmur. Bu oradan da görünür ki, dövlətlər qüvvələrin nisbətini bərpa etmək üçün ______ .

Göbələklər

Göbələklər təbiətdə geniş yayılmış, müxtəlif formalarda və ölçülərdə olan orqanizmlərdir. Onlar nə bitki, nə də heyvan kateqoriyasına aid deyildir, əksinə, öz xüsusi aləmləri var. Göbələklər əsasən sporlar vasitəsilə çoxalır və onların qidalanması, bitkilərdən fərqli olaraq, heterotrofikdir, yəni üzvi maddələri xaricdən alaraq qidalanırlar. Bu xüsusiyyətləri onları unikal və təbiətdə vacib iştirakçılara çevirir.

Göbələklərin müxtəlifliyi həqiqətən də təsir edicidir. Onların arasında mikroskopik mayalar və kiflər, habelə iri meyvə cisimlərinə malik şapka göbələkləri var. Bəzi göbələklər insan qidalanmasında böyük rol oynayır. Məsələn, ağ göbələk, şampinyon və trüf kimi növlər yüksək qiymətləndirilir. Bununla yanaşı, göbələklərin tibbdə də əhəmiyyəti böyükdür: penicillin kimi antibiotiklərin istehsalında istifadə olunur.

Göbələklər həm də ekosistemlərdə mühüm rol oynayır. Onlar üzvi maddələrin parçalanması və torpağın münbitliyinin artırılması prosesində iştirak edirlər. Göbələklər ölü bitki və heyvan qalıqlarını parçalayaraq, bu maddələri torpağa qaytarır və bununla da qida dövriyyəsini təmin edirlər. Bu xüsusiyyətləri sayəsində, göbələklər ekosistemlərin dayanıqlılığında və davamlılığında vacib elementlərdir.

Lakin, bütün göbələklər faydalı deyil. Bəzi növlər zəhərli olub insanlar və heyvanlar üçün təhlükə yarada bilər. Məsələn, Amanita phalloides, xalq arasında “ölüm mələyi” olaraq bilinən zəhərli göbələk növüdür. Buna görə də, vəhşi göbələkləri toplamaq və yemək risklidir və yalnız bu sahədə yaxşı məlumatı olan şəxslər tərəfindən edilməlidir.

Göbələklərin təsərrüfatda da əhəmiyyəti böyükdür. Onlar biotexnologiya və sənaye proseslərində istifadə olunur. Məsələn, bəzi göbələklər bioparçalanma üçün, bəziləri isə biotexnoloji məhsulların istehsalı üçün istifadə edilə bilər. Fermentlər və orqanik turşular kimi məhsulların istehsalında göbələklərin rolu artmaqdadır.

Son olaraq, göbələklər mədəniyyət və ənənələrdə də əhəmiyyətlidir. Bəzi cəmiyyətlərdə göbələklərin dini və mədəni əhəmiyyəti var. Məsələn, bəzi yerli Amerika tayfaları müəyyən psixoaktiv göbələk növlərindən istifadə edərək, dini ayinlər keçirirlər. Bu göbələklər onların inanc və ənənələrinin ayrılmaz hissəsidir. Göbələklərin bu cür müxtəlifliyi və istifadəsi onları yalnız elmi deyil, həm də mədəni baxımdan maraqlı və tədqiqata layiq edir.

Oxunmuş Mətnin Analizi
10.

Göbələklərin heterotrofik qidalanma xüsusiyyəti nə deməkdir?

Oxunmuş Mətnin Analizi
11.

Göbələklərin ekosistemlərdəki rolu nədir?

Oxunmuş Mətnin Analizi
12.

Zəhərli göbələklər arasında hansı növ xüsusilə təhlükəlidir?

Oxunmuş Mətnin Analizi
13.

Göbələklərin tibbdə istifadəsi nədir?

Oxunmuş Mətnin Analizi
14.

Göbələklərin mədəniyyət və ənənələrdə əhəmiyyəti hansıdır?

Oxunmuş Mətnin Analizi
15.

Göbələklərin biotexnologiya sahəsində istifadəsi nədir?

Analogiya
16.

Aşağıdakı hansı cütlüyün sözləri arasında verilmiş cütlükdəki kimi münasibət var - Göbələk : Heterotrofik

Analogiya
17.

Aşağıdakı hansı cütlüyün sözləri arasında verilmiş cütlükdəki kimi münasibət var -  Penicillin : Antibiotik

Analogiya
18.

Aşağıdakı hansı cütlüyün sözləri arasında verilmiş cütlükdəki kimi münasibət var -  Göbələk : Sporlar

Analogiya
19.

Aşağıdakı hansı cütlüyün sözləri arasında verilmiş cütlükdəki kimi münasibət var -  Göbələklər : Biotexnologiya

Analogiya
20.

Aşağıdakı hansı cütlüyün sözləri arasında verilmiş cütlükdəki kimi münasibət var -  Göbələk : Bioparçalanma

Məntiq
21.

Verilir:

●    Efir yağları ətir hazırlamaq üçün istifadə olunur.  
●    Efir yağları yalnız bitkilərdən hazırlanır.

Nəticə: Buna görə ətir hazırlamaq üçün yalnız bitkilərdən istifadə olunur.

Bu nəticə:

Məntiq
22.

Biri psixoloq, ikincisi memar, üçüncüsü isə nefroloq olan üç dost Qaqa, Dato və Luka – kim hansı peşəyə sahibdir sualına belə cavab verdilər:

Qaqa - Mən nefroloqam, Dato memardır.
Dato - O, hamısını yalan deyir, mən psixoloqam.
Luka - Mən nə psixoloqam, nə də memar.

Əgər onlardan yalnız biri həqiqəti deyirsə, kim hansı ixtisasa sahibdir?
             Qaqa             Dato             Luka

Məntiq
23.

Verilmişdir:

●    Əgər idmançı ağıllı və güclüdürsə, mütləq birinci yeri tutacaq.

Aşağıdakı faktlardan hansı bu müddəanın yanlış olduğunu sübut edir?

Məntiq
24.

Tutaq ki, bütün uçan canlıların quş olmaması yalandır.

Aşağıdakılardan hansı mütləq doğrudur?

Məntiq
25.

Verilmişdir:

  • Bəhruz Məryəmdən böyük, Güllüdən kiçikdir.
  • Ləman Nuranədən kiçik və Bəhruzdan böyükdür.
  • Güllü Nuranə və Ləmandan böyük, İsmaildən isə kiçikdir.

Aşağıdakılardan hansında dostlar yaşına görə ( kiçikdən böyüyə doğru) düzgün sıralanmışdır.

Cümlələrin Tamamlanması
26.

_____ danışarkən onun həddi kimi ____. Buna görə də bu _____ qarşıya çıxanda baş verən şeyi mistifikasiya ____.

Cümlələrin Tamamlanması
27.

İnsanlar ancaq orta istedadı mədh edirlər. Əksəriyyət belə müəyyən etmişdir və o bu çərçivəyə sığışmayanlarla qarşı-qarşıya durur. Mən bu aralığa sığışmağa ____ və _____ ancaq ona görə yox ki, ____. Məhz bu cür də____.

Cümlələrin Tamamlanması
28.

Teofrastın fikrincə, zövq almaq arzusundan baş vermiş günah _____ cinayətdən _____. Birinci halda _____ ikinci halda isə əksinə ____ onu məhz ədalətsizlik _____.

Cümlələrin Tamamlanması
29.

Orta əsrlər dövrünün salnaməçilərindən biri yazır ki, yanğın bürümüş şəhərdə _____ binaların uçub dağılmasının _____. Bu belə bir fikrin _____daha bir dəlildir ki, orta əsrlərdə qavrayışda eşitmək görməkdən ____.

Təsvir

Təsvirə, rənglərə, işığa və forma ilə bağlı müşahidələrə, uzun illər ərzində elmi təcrübələr və sənəti inkişaf etdikcə, Leonardo da Vinçi, bu sahədə dərin məlumat və irəliləyişlər əldə etmişdir. O, peşəkar qaydada rəng və işıqın qanunlarını tədqiq edərək, onları öz sənətində tətbiq etmişdir.


Leonardo rəng və işıq nəzəriyyəsinin möhkəmlənən tərəfdarı idi. Onun araşdırmaları, günəş işığının atmosferdən keçərək obyektlərin rənglərinə necə təsir etdiyini və fərqli optik effektlər yarada bildiyini izah edirdi. O, rənglərin obyektlər arasında necə münasibət qurduğunu, yeni tonların və yarım tonların yaradılmasını müşahidə etmək üçün rəngli şüşə linzalarla çeşidləndirirdi.


Leonardo, rənglərin ziddiyyətli münasibətlərini də araşdırmışdır. Məsələn, qırmızı rəngin mavi fona qarşı necə gücləndiyini və ya qarşılıqlı təsir etdiyini vurğulamışdır. Bu araşdırmalar, onun rəng perspektivini inkişaf etdirməsinin əsasını təşkil edir. Leonardo, obyektlər tərəfindən obyektlərin məsafəsindəki optik effektlərin necə dəyişdiyini də aydınlaşdırmışdır. Məsafə artıqca, obyektin soyuq mavi atmosfer rənginin ona təsiri daha güclü olurdu. Bu məkan perspektivinə girişin əsası kimi tanınır.


Leonardo'nun işləri, təbiəti məkan perspektivi və optik illuziyalar üçün bir laboratoriya kimi işləyir. Əsərləri, obyektlərin təbii rəng və işığına vurğu edərək, izləyicilərə müxtəlif təəssürlər vermək məqsədini güdür. Ssenoqrafiyanın əsas komponentləri olan məkan təfəkkürü, perspektiv hissi və səhnəni düşünmə qabiliyyəti, Leonardonun işlərində də ən mühüm rolu oynar. Onun rəng və işıq tədqiqatları, teatr səhnəsindəki tamaşa məkanını ideallıqla bəzəyə biləcək sənətkarın əlində mövcud olan əsas alətlərdən biri kimi öz əhəmiyyətini qoruyur.


Leonardo da Vinçi, rəng və işıqdan istifadə edərək bədii məkanın yaradılması məsələsini araşdıraraq sənətini, peyzaj rəssamlığını, teatr səhnəsini və hətta günlük həyatımızı təsir edən möhkəm texnika ilə zənginləşdirir.

Oxunmuş Mətnin Analizi
30.

Leonardo da Vinçinin rəng və işıqın qanunlarını tədqiq edərək, rəsmi sənətində necə tətbiq etməsi ilə bağlı hansı ifadə doğrudur?

Oxunmuş Mətnin Analizi
31.

Leonardo da Vinçinin rənglərin ziddiyyətli münasibətlərini araşdırmasının əsas məqsədi nə idi?

Oxunmuş Mətnin Analizi
32.

Leonardo da Vinçi məkan perspektivi ilə bağlı hansı qanunu müəyyən etmişdir?

Oxunmuş Mətnin Analizi
33.

Leonardo da Vinçinin əsərləri hansı məqsədlə istifadə olunurdu?

Oxunmuş Mətnin Analizi
34.

Leonardo da Vinçinin ssenoqrafiya sahəsində tədqiqatları hansı aspektlərə əsaslanırdı?

Oxunmuş Mətnin Analizi
35.

Leonardo da Vinçinin rəng və işıqdan istifadə edərək bədii məkanın yaradılması məsələsində hansı texnika ilə zənginləşdirmişdir?

Analogiya
36.

Aşağıdakı hansı cütlüyün sözləri arasında verilmiş cütlükdəki kimi münasibət var -   Rəngli şüşə linzalar : Rəng münasibətlərini araşdırmaq


Mikroskop: _______

Analogiya
37.

Aşağıdakı hansı cütlüyün sözləri arasında verilmiş cütlükdəki kimi münasibət var -   Məkan perspektivi : Rəsm

Analogiya
38.

Aşağıdakı hansı cütlüyün sözləri arasında verilmiş cütlükdəki kimi münasibət var -   Günəş işığı : Atmosfer rəngi


Səs dalğaları: _______

Analogiya
39.

Aşağıdakı hansı cütlüyün sözləri arasında verilmiş cütlükdəki kimi münasibət var -   Təbiət : Məkan perspektivi

Analogiya
40.

Aşağıdakı hansı cütlüyün sözləri arasında verilmiş cütlükdəki kimi münasibət var -   İşıq : Rəng dəyişməsi

Miqdar Müqayisəsi
41.

Verilir: 

A B
Yeddi natural ədədin cəmi 8-ə bərabərdir.
Bu ədədlərin hasili 2

 

Miqdar Müqayisəsi
42.

Verilir: 

A B
(a;b;c)*=a+2b+3c və x müsbət ədəddir.
(x;1;3)* (2;x;3)*

 

Miqdar Müqayisəsi
43.

Verilir: 

A B

Ardıcıllığın birinci həddi 20-dir, hər sonrakı həddi isə əvvəlki həddən 4 vahid azdır. Bu ardıcıllığın dördüncü həddi a-ya bərabərdir.
a 7

 

Miqdar Müqayisəsi
44.

Verilir: 

A B
ab-2a² a(b-2)

 

Miqdar Müqayisəsi
45.

Verilir: 

A B
ABC üçbucağında AB=BC
90° ∠A

 

Miqdar Müqayisəsi
46.

Verilir: 

A B
ABCD paraleloqramının perimetri 20 sm, MNPQ kvadratının isə 8 sm-dir.
ABCD paraleloqramının sahəsi MNPQ kvadratının sahəsi

 

Riyazi Məsələlər
47.

Ədəd oxunda  A, B, C və D nöqtələri qeyd olunub. A və C nöqtələrinin koordinatları şəkildə göstərilmişdir. B nöqtəsi AD parçasının orta nöqtəsi, C nöqtəsi isə BD parçasının orta nöqtəsidir. B nöqtəsinin koordinatıdır:

Riyazi Məsələlər
48.

c ədədi a ədədindən b dəfə böyükdür. Onda a - c =

Riyazi Məsələlər
49.

Zərgərin 17 kiçik üzükləri var idi.  O, 3 üzük əridərək bir böyük üzük düzəltdi.  Zərgər bu əməliyyatı daha 2 dəfə təkrar etdi. Bundan sonra  neçə üzük oldu?

Riyazi Məsələlər
50.

5x-7y=8 x>3 olarsa, y aşağıdakılardan hansına bərabər ola bilməz?

Riyazi Məsələlər
51.

Nino dostunun telefon nömrəsinin son üç rəqəmini unutdu, baxmayaraq ki, onların bir-birindən fərqli olduğunu və heç birinin 5-dən çox olmadığını bilirdi. Nino dostunun nömrəsini tapmaq üçün neçə kod yazmalıdır?

Riyazi Məsələlər
52.

1 sm³ həcmli kublarla yığılmış, həcmi 125 sm³ olan kubun  üzləri  qırmızı rəngə boyadılmışdır. Rəglənməmiş kiçik kubların sayı nə qədərdir?

Cədvəl №6

Cədvəldə müxtəlif illərdə (1995-1998-ci illərdə) bəzi ərzaq məhsullarının orta qiymətinin neçə lari olduğu göstərilir.

 

1995

1996

1997

1998

Mal əti (1 kq)

3.72

3.30

3.80

4.10

Donuz əti (1 kq)

3.88

3.70

4.00

4.20

Toyuq (1 kq)

4.62

4.50

4.00

3.62

Yumurta (10 ədəd)

1.30

1.40

1.50

1.60

Yağ (1 kq)

5.20

5.00

5.00

6.20

Pendir (1 kq)

4.90

3.80

3.80

3.80

Şəkər tozu (1 kq)

0.80

0.91

0.84

0.97

Buğda unu (1 kq)

0.85

1.00

0.94

1.00

Şərab (0,7 litr)

1.13

1.37

1.37

1.37

 

Göstəricilərin Təhlili
53.

1995-ci ildə 1 kq pendirin orta qiyməti neçə lari idi?

Göstəricilərin Təhlili
54.

1997-ci ildə keçən illə müqayisədə bu il aşağıdakı məhsullardan hansının orta qiyməti  aşağı düşmüşdür?

Göstəricilərin Təhlili
55.

Donuz ətinin orta qiyməti 1995-1998-ci illərdə hansı aralıqda olmuşdur?

Riyazi Məsələlər
56.

Velosipedçi yolun yarısını 20 km/saat sürətlə qət etdi, o, yolun ikinci yarısında hansı sürətlə getməlidir ki, onun bütün yolda orta sürəti 24 km/saat olsun?

Riyazi Məsələlər
57.

Mavi və ağ toplar qutuya qoyulmuşdu, mavi topların sayı topların ümumi sayının 75%-nə bərabər idi.  Bu qutudan müəyyən sayda mavi top çıxarıldıqdan sonra qutudakı mavi topların sayı ağ topların sayına bərabər olarsa, qutudakı mavi topların sayı neçə dəfə azaldı?

Riyazi Məsələlər
58.

ABCD paraleloqramının BD diaqonalı BC tərəfinə bərabərdir. Bu diaqonal BC tərəfi ilə 110° bucaq yaradır (şəklə bax). AB tərəfi ilə BD diaqonalının yaratdığı a bucağı neçə dərəcədir?

 

Riyazi Məsələlər
59.

Aynaz məktəb kitabxanasından 10 ədəd botanika və zoologiya kitabı aldı və bunun üçün 34 lari ödədi. Hər bir botanika kitabı 3 lari, zoologiya isə 4 lariyə başa gəlir. Alınan kitabların neçəsi botanika idi?

Riyazi Məsələlər
60.

k 3-dən böyük natural ədəddir. (k - 1) 6-ya bölündükdə alınan qalıq 3-dürsə, (k+1) 6-ya bölündükdə alınan qalıq neçədir?

Miqdar Müqayisəsi
61.

Verilir: 

A B

İki bərabər dairənin yalnız bir ortaq nöqtəsi var və onların mərkəzləri böyük dairənin diametrində yerləşir. Onların hər birinin böyük dairə ilə yalnız bir ortaq nöqtəsi var (şəklə bax).
Ştrixlənmiş hissənin sahəsi Kiçik dairələrin sahələri cəmi

 

Miqdar Müqayisəsi
62.

Verilir: 

A B
Birinci avtomobilin sürətinin beşdə biri ikinci avtomobilin sürətinin üçdə birindən azdır.
Birinci avtomobilin sürəti İkinci avtomobilin sürəti

 

Miqdar Müqayisəsi
63.

Verilir: 

A B
Müəssisədəki kişi və qadın işçilərin sayı bir-birinə bərabərdir. Sarı saçlı qadınların sayı işçilərin ümumi sayının 9%-ni, sarı saçlı kişilərin sayı isə kişilərin ümumi sayının 18%-ni təşkil edir.
Sarışın kişilərin sayı Sarışın qadınların sayı

 

Miqdar Müqayisəsi
64.

Verilir: 

A B
4 kiloqram pendirin qiyməti x lari, 7 kiloqramı isə y laridir
x/4 y/6

 

Miqdar Müqayisəsi
65.

Verilir: 

A B
b < 0.
a − 3b a + 4b

 

Riyazi Məsələlər
66.

Əgər b ədədini 40% azaltsaq, a ədədini alırıq. Onda  b/a=

Riyazi Məsələlər
67.

İki turist biri avtomobil, digəri isə mikroavtobusla A şəhərindən B şəhərinə yola çıxdı. Avtomobil sabit sürətlə hərəkət etdi və 4 saata B şəhərinə çatdı. Mikroavtobus da yenə bərabərsürətlə hərəkət edərək 5 saata B şəhərinə çatdı. Avtomobilin sürəti 90 km/saat olarsa, Mikroavtobusun sürəti nə qədərdir?

Riyazi Məsələlər
68.

Komandada 5 şahmatçı var. Onların orta yaşı 24-dür.Onlardan dördünün yaşı 20-dən çox, 22-dən azdır. Aşağıdakılardan hansı beşinci şahmatçının yaşına bərabər ola bilər?

Riyazi Məsələlər
69.

Çevrə üzərində 5 nöqtə qeyd olunmuşdur. Hər üç təpə nöqtəsi bu nöqtələrdən olan neçə üçbucaq var?

Riyazi Məsələlər
70.

m və n elə natural ədədlərdir ki, m - 2n təkdir. Aşağıdakılardan hansı cüt ola bilər?

Göstəricilərin Kifayət Etməsi
71.

Natural ədəd haqqında  iki şərt verilmişdir:

 I. Bu ədədin rəqəmlərinin ədədi ortası 0,5-ə bərabərdir
II. Bu ədədin rəqəmlərinin cəmi 2-yə bərabərdir

Verilmiş ədədin rəqəmlərinin hasilinin nəyə bərabər olduğunu tapmaq üçün:

Göstəricilərin Kifayət Etməsi
72.

ABCD dördbucaqlısı haqqında iki şərt verilir: (dördbucağın daxili bucaqları cəmi 360-dir)

 I. ABCD dördbucağının bucaqlarının ədədi ortası 90°-ə bərabərdir.
ll. B, C və D bucaqlarının ədədi ortası 110°, A, D və C bucaqlarının ədədi ortası isə 70°-ə bərabərdir.

C və D bucaqları cəminin nəyə bərabər olduğunu müəyyən etmək üçün:

Göstəricilərin Kifayət Etməsi
73.

ABCD dördbucaqlıdır.

İki şərt verilir:
 I.    AB=CD.
II.    AB CD-yə paraleldir.

ABCD-nin paraleloqram olub olmadığını müəyyən etmək üçün:

Göstəricilərin Kifayət Etməsi
74.

Baba və nəvənin yaşları cəmi 80-ə bərabərdir. İki şərt verilir;

 l. Nəvə babadan 4 dəfə kiçikdir.
II. 4 il əvvəl nəvə babasından 5 dəfə kiçik idi.

Babanın yaşının nəyə bərabər olduğunu müəyyən etmək üçün:

Göstəricilərin Kifayət Etməsi
75.

Sadə ədədlərin ardıcıllığı ilə bağlı iki şərt verilir:

 I. Ardıcıllıq 5 həddən ibarətdir.
II. Ardıcıllığın hədlərinin cəmi sadə ədəddir.

Bu ardıcıllıqda 2-nin olub olmadığını müəyyən etmək üçün:

Riyazi Məsələlər
76.

b = 4×5×6×7×8-7 olarsa, b ədədini 6-ya böldükdə alınan qalıq neçə olar?

Riyazi Məsələlər
77.

Xiyabanda 160 ağac var ki, onun da 65%-i kükünardır. Bu xiyabandakı ağacların 55 %-i 5 il əvvəl əkilib. Xiyabanda əkilən küknar ağaclarının ən az neçəsi beş il əvvəl əkilib?

Riyazi Məsələlər
78.

Baba bağdan 6 qarpız götürdü. Onların arasında 4 qarpız elədir ki, hər birinin çəkisi 5 kq-dan çox və 8 kq-dan az, 2 qarpız isə hər birinin çəkisi 10 kq-dan çox və 15 kq-dan azdır.  Aşağıdakılardan hansı bu qarpızların orta çəkisi ola bilər?

Riyazi Məsələlər
79.

Bir mağazada 7 fontan qələm və 1 karandaşın qiyməti ilə, 4 fontan qələm və 9 karandaşın qiyməti bərabərdir. Nino bu mağazadan 24 karandaş aldı. O eyni məbləğə neçə fontan qələm ala bilərdi?

Riyazi Məsələlər
80.

Uzunluğu 8 sm olan kvadratdan uzunluğu 3 sm və eni 2 sm olan düzbucaqlı kəsilir (şəkil bax). Kvadratın qalan hissəsinin sahəsi neçə kvadrat santimetrdir?